DIALOGICA. Инклюзия в действии #3 — старт дан!
Dialogica #3
03/07/2026
3 июля в Муниципальном молодежном центре Кишинева прошла информационная сессия проекта DIALOGICA. Инклюзия в действии #3
В зале собрались волонтеры, родители, дети с инвалидностью и педагоги. Разные роли, но один общий фокус на том, как строить инклюзию, которая работает в реальной жизни.
Прошлые годы реализации проекта показали устойчивый результат: активное включение родителей и педагогов, вовлечение волонтеров, а также заметное улучшение психоэмоционального состояния детей и семей.
Именно этот опыт стал основанием для расширения проекта и перехода к новому этапу.
В этом году программа строится вокруг двух ключевых направлений:
1. Профессиональное обучение через практику в реальной среде
Один из центральных элементов — программа «Школа супергероев», реализуемая Ассоциацией интеллектуальных игр Республики Молдова совместно с сетью Kaufland.
Её цель — дать детям и молодежи с инвалидностью реальный жизненный и трудовой опыт, а также показать, что они могут быть частью рабочей среды на равных условиях.
Практическая часть будет проходить в адаптированном формате в магазине Kaufland (ул. Хайдучилор, 31):
— занятия по фиксированному графику
— короткие сессии по 1 часу с ротацией групп
— работа в микрогруппах (ребенок, родитель, волонтер, студент специальной педагогики)
— простые, но реальные задачи: сортировка, маркировка, выкладка товаров
Такой формат делает процесс безопасным, предсказуемым и максимально приближенным к реальной трудовой среде, где ребенок не остается один и получает постоянную поддержку.
2. Социализация через спартакиаду
Второй компонент проекта — спартакиада, которая становится полноценной средой социализации. Это формат, где дети с инвалидностью выходят в командное взаимодействие, пробуют разные виды активности, учатся действовать в группе и чувствовать себя частью общего процесса.
Спортивная часть проекта помогает развивать не только физические навыки, но и уверенность, коммуникацию и опыт включенности в общественное пространство.
Такой комплексный подход, обучение через практику и социализация через спорт, позволяет выстраивать инклюзию не как отдельную инициативу, а как систему реального включения в общество.
В ходе мероприятия прозвучали ключевые выступления:
«Инклюзия начинается с простого — с принятия каждого человека в обществе, со всеми его особенностями».
«Инклюзия — часть стратегического развития молодежной сферы. Проект обещает быть полезным и содержательным».
«Интеграция возможна только через реальные условия и участие. Каждый ребенок способен на многое — важно расширить его возможности».
«Мы рады быть частью проекта и готовы инвестировать время и ресурсы, чтобы поддерживать реальные изменения в обществе».
«Главное — верить в своих детей. У каждого есть сильные стороны, и каждый заслуживает поддержки и принятия».
«Наша задача в этом году — укрепить основу для более гармоничного и инклюзивного общества, где дети с инвалидностью становятся его полноценной частью».
Это не быстрый процесс. Инклюзия не строится декларациями — она формируется в действиях, шаг за шагом, в реальных ситуациях, где ребенок не наблюдает со стороны, а становится участником.
Проект «DIALOGICA. ИНКЛЮЗИЯ В ДЕЙСТВИИ» реализуется при финансовой поддержке в рамках Муниципальной программы грантов для организаций молодежи мун. Кишинэу, запущенной Главным управлением образования, молодежи и спорта муниципия Кишинэу и Центром муниципального молодежного центра Кишинэу под эгидой Примэрии муниципия Кишинэу.
Фотографии
