Sub cușma lui Guguță. Ediția VII

VII-ой национальный чемпионат – проект улучшения неформального образования подростков. Основываясь на опыте 2023 года, изменили методологию проекта и вовлекли Ученические советы из всех районов. Теперь к Чемпионату добавилось соревнование между местными органами власти в области образования и районными ученическими советами.

В этом году проект был реализован в соответствии со стратегией развития «Образование 2030» и в поддержку национальной стратегии развития «Европейская Молдова 2030», а также продвигал национальные и европейские ценности.

Структура Чемпионата:

Внутришкольный этап

Районный онлайн-этап

Региональный этап

Национальный этап (финал)

Победители

Лауреат Sub cușma lui Guguță. Ediția VI – команда «Новаторы», ТЛ им. А. Пушкина, Анений-Ной

В Соревновании		В Чемпионате
Лучший район	Анений-Ной	Лучшие 3 команды в гимназическом цикле	1 место – команда «Ход конём», ТЛ им. Дм. Кантемира, Бельцы 2 место – команда Prietenii lui Guguță, ТЛ М. Губогло, Чадыр-Лунга 3 место – команда «Рубикон», ТЛ им. В. Сухомлинского, Единец.
Лучший районный Ученический совет	Анений-Ной	Лучшие 3 команды в лицейском цикле	1 место – команда «Новаторы», ТЛ им. А. Пушкина, Анений-Ной 2 место – команда «Спиридон», ТЛ им. А. Должненко из Вулканешт 3 место – команда SHAWERMA, ТЛ села Казаклия, Чадыр-Лунга
Лучшее гимназия и гимназический совет учащихся	Гимназия им. Тудора Стрижки, Чимишлия	Обладатель кушмы Гугуцэ – абсолютная команда-победитель в общем зачёте	команда «Новаторы», ТЛ им. А. Пушкина, Анений-Ной
Лучший лицей и гимназический совет учащихся	Теоретический лицей с.Казаклия, Чадыр-Лунга

Результаты 2024 в цифрах

0 ^/36

территориальных единиц (кроме Теленешт)

участников (8316 гимназистов и 3478 лицеистов)

учебных заведений – 36% школ всей страны

учитель

Наши достижения

Импакт

Неформальное образование стало привлекательней для школьников по всей Молдове. Дети мотивированы к участию в образовательной внеклассной активности.
Ученические советы укрепили навыки в организации мероприятий по неформальному образованию.
Взаимодействие между учителями, ученическими советами и учениками стало более эффективным.
Учителя, представители ученических советов и молодёжные организации освоили методы геймификации и успешно внедряют их во внеклассную деятельность.